Nyíradonyi Kölcsey Iskolánk sem tétlenkedik események szervezésében

Kiemelkedő márciusi események az iskolában:

1. FARSANG

2025.03.03-án tartotta fergeteges farsangi mulatságát a nyíradonyi Kölcsey Ferenc Baptista Általános Iskola, Gimnázium, Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium általános iskolai és középiskolai tagozata. Az osztályok és osztályfőnökök munkájának köszönhetően színvonalas produkciókat tekinthetett meg a közönség, mellyel diákjaink ismét bebizonyították, hogy mennyire összetartó, jó csapatként működnek. A szórakozás minden korosztály számára garantált volt.

Az alkalmat tombolasorsolás zárta, ahol értékes nyeremények találtak gazdára.

Alsó tagozat helyezettjei: 1. helyezett: 3.a (Szilágyiné Bodolai Szilvia), 2. helyezett: 1.a (Kima Józsefné) 3. helyezett: 2.a (Pósán Attiláné)

Felső és Középiskolai tagozat helyezettjei: 1. helyezett: 11.b (Tekerman Zoltán) 2. helyezett: 5.a (Jóga Zoltán) 3. helyezett: 7.a (Rása-Fórizs Renáta)

Különdíj: Kertész Kinga (11.a) és Dudás Márk (9.b)

Kiss-Szilágyi Tünde

2. Parahét a Kölcseyben

Egy hét állt rendelkezésünkre, hogy testnevelés órákon tanítványaink figyelmét osztályszinten hívjuk fel a fogyatékkal élők másságára és hangsúlyozzuk a társadalmi felelősségvállalás fontosságát.

Az alsó tagozatosok, - miközben beszélgettek a témával kapcsolatban - sérült gyerekek, felnőttek sportolását bemutató kifestőket színezhettek, illetve önállóan rajzolhattak is.

A felső tagozatosoknak és a középiskolásoknak olyan érdekes játékokat terveztünk, melyek keretében a különböző érzékszervek blokkolásával adtunk lehetőséget a fogyatékosság tényének saját bőrükön való megértéséhez, megtapasztalásához. A feladatok nagy odafigyelést igényeltek az aktívan részvevőktől. Hiába voltak segítő párok, akik eszközökkel, hangokkal, mutogatásokkal próbáltak a változatos feladatok sikeresebb végrehajtásában közreműködni, de a kényszerítő körülmények (tompított érzékszervek) miatt a résztvevők sokat hibáztak. A térlátás hiánya, a teljes vakság, vagy a halláscsökkenés, illetve a különböző végtaghiányok következményeként csak csetlettek, botlottak. Több alkalommal tapintással, tapogatással, érintéssel, szaglással kellett alkalmazkodniuk a sajátos információszerzési módokhoz.

A kerekesszékkel végzett kerülések, kanyarodások, fordulások, hátramenetek, szűk helyen való áthaladások, a küszöb leküzdése sokuknak feladta a leckét.

Talán a bocsa golyós, gurítós játék és az ülő röplabda volt a legnépszerűbb elfoglaltság, melyeket szívesen végeztek.

Természetesen idén is voltak osztályok, akiknek a fogyatékos sportolókról készült filmeket kellett elemezniük, véleményt mondani a látottakról, hallottakról.

Hamar elrepült a feladatokra szánt idő és a végső konklúziót minden korosztály a maga módján fogalmazhatta meg. Valamennyi érzékszervünkre, valamint végtagjainkra is szükségünk van, vigyáznunk kell rájuk és önzetlenük segítenünk kell az érzékszervi, a mozgásszervi fogyatékossággal küzdőket.

A meghívott fogyatékos sportolók, illetve sportvezetők sajnos, csak később érkeznek iskolánkba.

Csiszár Antal Sándor

3. PÉNZ7

2025.03.04-én a Fenntarthatósági Témahét keretében megrendeztük az idei PÉNZ7 előadásait. Az előadáson a 5b-7b-8a osztályos tanulók vettek részt. Az előadásokat Benő-Fehér Judit, Mágocsi Izabella és Csiszár Antal Sándor tartották. Az előadások témája: A pénz eredete. Kiberbiztonság az online térben.

Mágocsi Izabella

Köszönjük az összefoglalót Kiss-Szilágyi Tünde igazgatóhelyettesnek